Öğrenme Ortaklığı Programı

Öğrenme Ortaklığı, öğretmenin bir diğer meslektaşıyla bir araya gelerek, birbirlerini destekledikleri ve sosyal duygusal becerilerini güçlendirdikleri bir programdır.

Öğrenme Ortaklığı Programı

Katılımcı ve barışçıl öğrenme toplulukları vizyonuyla, Türkiye’de okul öncesi ve ilkokul odağında eğitim modeli geliştiren ve bu modelin uygulanmasını destekleyen BBOM Derneği, Öğrenme Ortaklığı Programı’yla öğretmenleri destekliyor.

Çocukların duygusal olarak kendilerini güvende hissettikleri öğrenme ortamlarında bulunmalarını, böylece kendi biricik potansiyellerini, barış içinde ve katılımla ortaya çıkarabilmelerini hayal ediyoruz.

Bu hayali gerçekleştirmek üzere adımlar atarken, öğrenme ortamlarına büyük katkı sunan öğretmenlerin de potansiyellerini tükenmeden ortaya koyabilmelerini desteklemek istiyoruz. Bu niyetle, Öğrenme Ortaklığı Programı’nı tasarladık.

Öğrenme Ortaklığı, öğretmenin bir diğer meslektaşıyla bir araya gelerek, birbirlerini destekledikleri ve sosyal duygusal becerilerini güçlendirdikleri bir programdır. Program, öğretmene yeni bir sorumluluk vermeden, sürdürülebilir uygulama desteği sağlar.

Program Tanıtım Videosu

Programın Yapısı

Öğrenme Ortaklığı Programı temelde iki meslektaşın kendi çalışma düzenine göre rutin olarak buluşup birlikte çalışması üzerine kurulu.

Öğrenme Ortaklığı Programı başvurularını program için hazırladığımız aplikasyon üzerinden topluyoruz. Başvurularınızdaki seçimlerinize göre sistemden öğrenme ortaklarını eşleştiriyoruz. Ve aplikasyon üzerinden öğrenme ortaklarını bir araya getiriyoruz. Tüm programın içeriğini de yine aplikasyon üzerinden yayınlıyoruz.

Programın bu yılki ana temaları:

Anlaşma
Empatik Dinleme
Kendini İfade
Seçimlerimiz

Her temanın altında o konuda bilgi aktaran en az bir video ve iki çalışma kağıdı paylaşıyoruz.

Bu temalarda çalışmanız için ihtiyacınız olabileceğini düşündüğümüz ön bilgileri, hazırladığımız videolar aracılığıyla aktarıyoruz.

Temaların altındaki beceriler için ise çalışma kağıtları paylaşıyoruz. Program boyunca öğrenme ortakları kendi belirledikleri zamanda buluşuyor vetemaların altındaki becerileri pratik edebilmek için çalışma kağıtlarının yönergeleri üzerinden birlikte çalışıyorlar.

Programın geliştirme süreci devam ediyor. Sizlerle değerlendirme formları paylaşıyor ve geri bildirimlerinizi alıyoruz. Böylece, program deneyimleyenlerin katkılarıyla gelişiyor.

Programın Hedefi

Öğretmenin, edindiği bilgiler ve yaptığı pratiklerden elde ettiği becerilerle kendi kişisel gelişimini ve sınıfta güvenli öğrenme ortamını zenginleştirmesini desteklemek.

Desteklenen Beceriler

1. TEMA – Program Tanıtımı ve Anlaşma

İhtiyaç halinde destek isteme.
İhtiyaç halinde ekip arkadaşlarına destek olma.
Ekip içindeki rolünü fark etme.
Sorumluluk alma.

2. TEMA – Empatik Dinleme

Farklı bilgi, deneyim ve fikirleri dikkate alma.
Merak duyma.
Açık fikirlilik gösterme.
Başkalarına empati gösterme.
Başkalarıyla yapıcı ilişkiler kurma.
Başkalarıyla yapıcı ilişkiler sürdürme.

3. TEMA – Kendimi İfade

Yargıların farkında olarak değerlendirme yapma.
Düşünce, duygu, davranış arasındaki bağlantıyı analiz etme.
Duygu ve ihtiyaçları tanımlama.
Kendi duygu ve ihtiyaçlarının sorumluluğunu alma.
Şiddetsiz İletişim yöntemleri kullanma.
Kendine empati gösterme.

4. TEMA – Seçimlerimiz

Her durumda seçeneklerinin olduğuna inanma.
Kendi duygu ve ihtiyaçlarının sorumluluğunu alma.
Farkında seçimler yapma
Söylemlerinin ve davranışlarının sorumluluğunu alma.

5. TEMA – Yılsonu Değerlendirme

Kendini objektif bir şekilde değerlendirme.
Gelişmeye açık yönlerini fark etme.
Öğrenme ve gelişmenin yaşam boyu devam ettiğine inanma.

Programın Tarihçesi

Öğrenme Ortaklığı Programı, ilk kez Çocuklar İçin Önce Öğretmen Projesi kapsamında Aralık 2019 – Ekim 2020 tarihleri arasında toplam 62 katılımcıyla gerçekleşti.

İlk yılda, Köyceğiz’deki devlet okullarında birlikte çalışılan öğretmenler, BBOM Öğretmen Köyü Topluluğu Gönüllüleri ve BBOM Öğretmen Köyü 11. Nesil Başlangıç Programı katılımcıları davet edildi.

Program 2. yılında, Mart 2021 – Ağustos 2021 tarihleri arasında tüm öğretmenlerimize açılarak 248 katılımcıyla uygulandı. Programın ölçme ve izleme çalışmaları için alanında uzman 2 ayrı danışman program ekibinde yer aldı.

7 Mart-25 Temmuz 2022 döneminde önceki yıllarda programı uygulamış öğretmenlerden (62 kişi) bir odak grupla programın pilot uygulamalarına devam ettik. Bu dönemde program geliştirme çalışmaları devam ederken, gelecekte daha fazla öğretmenin yer alabilmesi için gerekli altyapı hazırlıkları sürdü ve bir aplikasyon geliştirme aşaması başlatıldı.

Toplum Gönüllüleri Vakfı’nın, WB&T for EmploYouth hibe programı kapsamında, 3 Ekim 2022 – 30 Ocak 2023 tarihlerinde, Öğrenme Ortaklığı Programı’nı ne eğitimde, ne istihdamda olan öğretmenler (NEET öğretmenler) için uyguladık. Daha önce Öğrenme Ortaklığı Programı’nı deneyimleyen ve Başka Bir Okul Mümkün Derneği Öğretmen Köyü Topluluğu’nda yer alan öğretmenler de bu program uygulaması sırasında, NEET öğretmenlere mentörlük yaptılar. Bu mentörlük sayesinde birlikte deneyimle, programın öğrenme hedefleri derinleşti. Ve nihayetinde programımız “Öğretmenlik Yolunda Öğrenme Ortaklığı” projesi ile henüz göreve başlamamış mezun öğretmenleri desteklemek üzere 148 katılımcısı ve 37 mentörüyle uygulandı.

Programın 5. uygulaması 27 Şubat – 17 Temmuz 2023 tarihleri arasında, sadece Marmara Üniversitesi PDR Bölümü’nde okuyan 3. ve 4. sınıf öğrencileri (58 kişi) tarafından uygulandı. Henüz üniversiteden mezun olmadan PDR Bölümü öğrencilerine ulaşabilmemize yine Öğrenme Ortaklığı Programı’nı daha önce deneyimlemiş başka bir öğretmen arkadaşımız vesile oldu.

Programın 6. uygulaması 13 Mart – 25 Haziran 2023 tarihleri arasında, yaşanan depremlerin ardından ”Birlikte İyileşiyoruz” temasıyla, birbirimizi destekleyebilmek niyetiyle 229 katılımcı ve 25 mentör ile gerçekleştirildi.

Programın 7. uygulaması 25 Eylül 2023 – 26 Mayıs 2024 tarihleri arasında daha önce programı deneyimlemiş ve tamamlamış öğrenme ortakları arasında Öğrenme Ortaklığı topluluğu tohumlarını atabilmek için gerçekleştiriliyor.

Katılımcıların Deneyimleri

"Öğrenme Ortaklığı Programı ile 2019'da tanıştığım Şiddetsiz İletişim dilini daha iyi özümsediğimi söyleyebilirim. Şiddetsiz İletişim bir dil olduğu için ancak pratik yaparak pekiştirebileceğimi biliyorum. Sizin başlattığınız program benim ve öğrenme ortağım için önemli bir fırsat oldu. Gözlem, duygu, ihtiyaç ve rica bölümleri özenle hazırlanmış, yönlendiren çalışma kağıtları ile ve örneklerle daha iyi anladığıma inanıyorum. Programı sürdürürken, öğrenme ortağımla hevesli ve uyumlu bir çalışma içinde olduk. Birbirimiz için motivasyon kaynağı olduk. Birlikte keyifle, öğrenerek ve yeni şeyleri fark ederek sürdürdüğümüz bu programda, öğrenme ortağıma, bize destek olan Özgül'e ve emeği geçen herkese kıymetli katkıları için gönülden teşekkür ediyorum"

"Öğrenme ortaklığı programı ve Şiddetsiz İletişim Dili ile kendimi daha fazla tanıma şansı bulmuş oldum. Kendime özel alanın , öğrenme ortağımımla çalışmaların ne kadar kıymetlı olduğuna farkındalığım artmış oldu. Öğrenme ortağımla her hafta yaptığımız çalışmalar ile kendimizi geliştirirken bize verdiği iç huzurunun, dinlemenin, dinlenilmenin değeri paha biçilmezdi. Keyifle öğrenerek sürdürdüğümüz bu programda öğrenme ortağıma, desteğini eksik etmeyen Özgül e ve emeği geçen herkese teşekkür ediyorum."

"Öğrenme ortağım @masalgokcece ile bu hafta rolplay çalışmalarımızı tamamladık."Anneeeeğğğ okula gitmek istemiyorum" diyen bir çocuk olduk...Sonra, "Bu çocukları çok şımartıyorsun" diyen öğretmen olduk...Empatiyle dinledik, duyduk. Empati verdik. Hepsi öyle tanıdıktı ki. Zihnimde yeni yeni ışıklar yandı, yeni kapılar açıldı. İyi ki @baskabirokulmumkun"

“Geçen yıl katıldığım öğrenme ortaklığı programı kendime olan yolculuğumun başlangıcı oldu. Şiddetsiz iletişimle tanıştım. Bu hem aile yaşantımı hem öğrencilerimle olan ilişkimi olumlu etkiledi. Bana o kadar iyi geliyor ki bu yönde desteklenmek, bunun için katılmak istiyorum.”

“Gelişimimi destekleyen ve öğrenme ortagimla paylaştıklarımla birlikte daha zenginleşmemi sağlayan , karşılıklı paylaşımın gücünü hissettiren bir ortaklık olduğu için katılıyorum.”

“Geçen yılki program bir çok farkındalık kazanmama sebep oldu. Düzenli yapılan Şİ pratikleri bu dili daha otantik kullanmama yardım etti, hem kendi ihtiyaçlarımı hem öğrencilerimin ihtiyaçlarını daha kolay görebildim.”

“Bir önceki öğrenme ortaklığı programında hem keyif almış olup hem de kendi benliğime katkı sağladığını bildiğim şeyleri pekiştirdiğini bilmediklerimi de deneyimleme fırsatı sunduğunu düşündüğüm için tekrar katılmak istedim.Kendim ve öğrencilerimin farkındalığını arttırmak çocuklarla aramdaki iletişimi anlamlı kılmak motivasyonun kaynağı diyebilirim.”

“Öğretmen olarak meslektaşlarımızla bir araya gelerek yalnız olmadığımızın farkına vardığımız, birbirimizi desteklerkende sosyal duygusal güçlendiğimiz bir program olması. Aynı zamanda programın geliştirilmesine katkı koyma isteğim.”

“Geçen yıl çok verimli bir süreç geçirdik. Bu yıl öğretmenler için şiddetsiz iletişim yıllık programına katıldım ve bu programın beni daha çok destekleyeceğini düşünüyorum. Program yeniden başladığı için çok heyecanlıyım.”

Başvuru

Öğrenme Ortaklığı Programı, 25 Eylül 2023 – 26 Mayıs 2024 tarihleri arasında daha önce programı tamamlamış öğrenme ortakları arasında gerçekleştirileceği için başvuruya açılmıyor.

Programı yeniden başvuruya açtığımızda yine buradan gerekli bilgilere ulaşabilirsiniz.

|

EN