
Açıkhava Sınıfı Nedir?
Eric Nelson, Açıkhava Sınıfı’nın temel bileşenlerini ortaya koyuyor ve temelde hangi sorunları ele aldığını basit terimlerle açıklıyor. Eric Nelson’un Dış Mekan Sınıfları Yetiştirme kitabı, açık

Eric Nelson, Açıkhava Sınıfı’nın temel bileşenlerini ortaya koyuyor ve temelde hangi sorunları ele aldığını basit terimlerle açıklıyor. Eric Nelson’un Dış Mekan Sınıfları Yetiştirme kitabı, açık

Ekolojik krizden savaşlara, pandemilerden yoksulluğa, her çeşit adaletsizliklerden otoriter rejimlere birbirinin içine girmiş karmaşık sorun yumakları yaşadığımız bir dönemdeyiz. Bu karmaşık durum, daha şefkatli, adil

Günümüzde çocukların, bir günün ortalama olarak yalnızca otuz dakikasını dışarda geçirdiğini biliyor muydunuz? Ya aynı çocukların, günde ortalama yedi saatini televizyon, tablet, bilgisayar ve telefon

Öğrenme Ortaklığı Programı için başvurular açıldı! Öğrenme Ortaklığı, öğrenme ortamlarına büyük katkı sunan öğretmenlerin potansiyellerini tükenmeden ortaya koyabilmelerini desteklemek için tasarlandı. Programda, öğretmen bir diğer

Öz disiplin konuşması eğlenceli bir konu değildir; çoğu insan, ister fazladan bir tane kurabiyeyi gizlice aşırmak ya da bir pastanın yarısını yemek olsun, her zaman

Doğada vakit geçirmek, çocukların okulda şaşırtıcı yollarla daha başarılı olmasına yardımcı oluyor. Ming Kuo | 7 Haziran 2019 Birkaç yıl önce Richard Louv’un, “Doğadaki Son

2020 yılı ocak ayında Öğretmen Köyü’nde Başlangıç Programı’na başlayan 11. Nesil, Çocuk Hakları ve Şiddetsiz İletişim modüllerinin ardından pandemi sebebiyle programa online olarak devam etti.

BBOM Başlangıç Programı’na devam eden 11. Nesil Katılımcı Barışçıl Öğrenme Topluluklarına Bakış modülünü tamamladı. Modül kapsamında dünyadaki demokratik okul modellerini inceleyerek BBOM modeli ve hikayesi

Pandemi sürecinde kurulan Canlı Yayınlar Çemberi, Öğretmen Köyü’nün etrafında çalıştığı konuları, temaları ve Köy’de birlikte öğrenilen şeyleri hem canlı tutmak hem de yaygınlaştırmak amacıyla instagramda

Pandemi sürecinde yaşanan karantina döneminde, fiziksel olarak bir araya gelemeyen Köy topluluğunun bağlantısını güçlendirmek amacıyla ‘Oyun Geceleri’ düzenlendi. Adına Oyun ve Üretim Çemberi diyen ekip,
Başka Bir Okul Mümkün Derneği Türkiye’de okul öncesi ve ilkokul eğitiminin katılım ve barış odağında derinleşmesine katkıda bulunan bir sivil toplum kuruluşudur.
Başka Bir Okul Mümkün Derneği Türkiye’de erken çocukluk ve ilkokul eğitiminin katılım ve barış yönünde gelişmesine katkıda bulunan gönüllü bir sivil toplum kuruluşudur.
Rasimpaşa Mahallesi,
Teyyareci Sami Sokak, No: 12/3 Kadıköy/İstanbul
© 2020 – 2022 Başka Bir Okul Mümkün Derneği, Her hakkı saklıdır