Öğrenmeyi çocukları kontrol etmek için mi düzenliyoruz? Sınıf yönetiminin öğretmen eğitiminin neden kritik bir parçası olduğunu herkes bilir. “Yaramazlığı” en aza indirmeye ve öğrencilerin okula
Kaynak: Innovations in early education : Uluslararası Reggio Exchange Wayne Üniversitesi, Merrill-Palmer Enstitüsü, Sayı:8, Sonbahar 2001 DİNLEME PEDAGOJİSİ Reggio Emilia’nın Bakış Açısıyla Dinleme Carlina Rinaldi
Ödül mü Ceza mı ? Alfie Kohn, Ödül ve Ceza üzerine. Bir süre öğretmenlik yapmış olan Alfie Kohn, okulların ve çevrenin testlere ve notlara odaklanması
Aileler ve Bakıcılar için bir Kılavuz. Güvenli ve İlgi Gösteren Okullar ve Topluluklar için Toplum ( The Society for Safe and Caring Schools and Communities)
NEDEN BAZI ÇOCUKLAR ZORLUKLARA RAĞMEN İYİ GELİŞİR? Çocukluk travmalarının yansımaları ile yüzleştiğinde, neden bazı çocuklar uyum sağlayıp üstesinden gelir de diğerleri potansiyellerini baskılayan yaraları ömür
Joe Hansen Honolulu, Hawaii’de bulunan Ala Wai İlköğretim Okulu’nda öğretmen ve danışman yardımcısı olarak geçirdiği 20 yılın ardından Thomas Yos, bir ebeveynin çocuğunu anlatırken “Çok
Oyuna dayalı okulların en bilinen özelliği yetişkinleri, çocukların hemen her şeyine yardım etme çabasından vazgeçirme prensibidir, özellikle de kendi kendilerine çok rahat yapabilecekleri şeyler konusunda.
Son yıllarda yapılmış ve bebekken bile yardımsever ve işbirlikçi olduğumuzu gösteren araştırmalardan çok ilham aldım. Leipzig’deki Max Plank Enstitüsü’nde, Michael Tomasello ve Felix Warneken, bir
Çocuğu merkeze alan bir eğitim anlayışına uygun sınıf ve okul ortamı nasıl olmalıdır? Amerika’nın en önde gelen eleştirel eğitimcilerinden Alfie Kohn bu konuda yazdığı kitabı
Başka Bir Okul Mümkün Derneği Türkiye’de okul öncesi ve ilkokul eğitiminin katılım ve barış odağında derinleşmesine katkıda bulunan bir sivil toplum kuruluşudur.
Başka Bir Okul Mümkün Derneği Türkiye’de erken çocukluk ve ilkokul eğitiminin katılım ve barış yönünde gelişmesine katkıda bulunan gönüllü bir sivil toplum kuruluşudur.
Rasimpaşa Mahallesi,
Teyyareci Sami Sokak, No: 12/3 Kadıköy/İstanbul
© 2020 – 2022 Başka Bir Okul Mümkün Derneği, Her hakkı saklıdır
